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Simulation de gestion, pour la classe

Dirigez une entreprise.
Apprenez à décider.

9 métiers, un marché qui répond, six tours pour comprendre. Vous fixez les prix, la production et les budgets ; les résultats disent ce que ces choix valaient.

Sans compte, sans installation. Vos parties restent liées à ce navigateur.

Partie d'exemple : NOVA, tour 3

CA
319 914 €en hausse de 11,6 %
Résultat
32 942 €en hausse de 11 977 €
Trésorerie
89 869 €en hausse de 10 123 €
Classement
1re/3IPG 58

Ép. 49Revenue management

Les chambres qu'on brade

Un hôtel au bord du lac d'Annecy, un pick-up en retard, et tout le monde veut baisser les prix sur les plateformes. Piloter le RevPAR et le revenu net, segment par segment et canal par canal.

Les 108 épisodes

Classement de la partie · tour 3

RangÉquipeRésultatIPG
1NOVA (l'équipe jouée)32 942 €58
2Auris48 960 €56
3SoundBox75 €42

Les six temps d'un tour

  1. Situation : Un problème d'entreprise, jamais un énoncé d'exercice.
  2. Diagnostic : Les causes plausibles, cochées avant toute décision.
  3. Modèle : Quel modèle d'analyse mobiliser : un modèle trompeur ne rapporte presque rien.
  4. Décision : Prix, production, budgets, et ce que le niveau de difficulté ouvre en plus.
  5. Résultat : Ce que le marché en a fait, jusqu'à la trésorerie nette.
  6. Débriefing : La correction expliquée, et les fiches notions qui se déverrouillent.

Dans cet ordre, à chaque tour. Les trois écrans montrés ici en déroulent trois, sur un tour de NOVA.

Comment se joue un tour

Ce que l'élève apprend

  • Diagnostiquer avant d'agir. On coche les causes plausibles avant que la feuille de décision s'ouvre.

  • Mobiliser le bon modèle. Un modèle trompeur ne rapporte presque rien : c'est une des six dimensions de l'indice.

  • Poser une hypothèse. L'équipe écrit ce qu'elle attend de ses choix. Au tour suivant, elle la relit face au résultat.

  1. L'arène

  2. La décision

  3. Le verdict

Trois écrans d'un même tour : l'arène, la feuille de décision, le verdict.Le verdict d'un tour : ce que le marché a répondu aux décisions de l'équipe.

9 métiers, 9 économies

Voir les entreprises
  • NOVA
  • MAILLE & CO
  • L'ESCALE
  • LA TABLE D'AUGUSTIN
  • ATLAS CONSEIL
  • PIXEL & CO
  • VOLT FITNESS
  • MARTEL & FILS
  • ROUTE & CIE

Qui fait quoi

L'élève

Il décide, et il en lit les conséquences.

En savoir plus
  • Un code et un pseudo suffisent : rien à installer, aucun compte à créer.
  • Une situation à lire, un diagnostic à poser, des décisions à prendre.
  • Son profil de compétences avance à chaque situation traitée.
Jouer en solo

L'enseignant

Il crée la partie, et il la pilote.

En savoir plus
  • Une partie multi-équipes, des tours qu'il ouvre et qu'il clôt.
  • La maîtrise de chaque notion, suivie équipe par équipe.
  • 15 ateliers clés en main, et ses propres scénarios s'il le veut.
Pour les enseignants

L'établissement

Il rassemble son équipe pédagogique.

En savoir plus
  • Un espace d'administration : ses enseignants, ses parties, ses concours.
  • Des codes d'invitation pour y rattacher les enseignants.
  • Des concours entre ses classes, et un atelier qui fait jouer tout un campus.
Côté établissements
décisions par tour, selon le niveau
15 à 29
fiches notions du CA au FRNG et au BFR
52
modèles d'aide à la décision
20
dimensions de performance, l'indice IPG
6